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德国家庭62条教养规则,教源于律的好孩子!

   日期:2025-02-05     来源:www.8cgj.com    浏览:572    
文章简介:听过一句话很经典:爸爸妈妈是一份职业性非常强的工作,可是大家不少爸爸妈妈都不专业。看到了德国母亲在教育孩子方面的总结,不能不让人惊叹!德国人的严谨有目共睹,一个强大的民族,从何而来?答案是:教育。

听过一句话很经典:爸爸妈妈是一份职业性非常强的工作,可是大家不少爸爸妈妈都不专业。

看到了德国母亲在教育孩子方面的总结,不能不让人惊叹!德国人的严谨有目共睹,一个强大的民族,从何而来?

答案是:教育。

各位父母可以结合你对家庭教育的理解,学习与参考。

对德国母亲来讲:与其喊破嗓子,不如做出样子;

规矩大于溺爱,身教重于言教。

德国母亲职位重点问题与对策

Q1:孩子丢三落四如何解决?

→德国母亲三“不”曲:不提醒,不帮忙,不管他!

Q2:孩子烧钱如流水?

→给孩子的礼物——对帐本。多花的钱,就扣回来!教会孩子,多花的每一分钱都是爸爸妈妈的。

Q3:孩子不好美味饭,如何解决?

→德国母亲的饥饿教育:不好美味饭,就得挨饿!

Q4:孩子抢玩具,如何解决?

→先到者先得,不然都别玩!教会孩子,社会没绝对的公平,只有规则与秩序。

Q5:孩子拖拖拉拉就是不睡?

→说定时间,绝不妥协!爸爸妈妈破坏规则,孩子就会轻视规则。

Q6:我的孩子恋爱了?

→德国母亲尊重孩子的爱情,由于学习爱与被爱是一种可贵的能力。

德国母亲职位的十条行为准则

1. 不要多帮孩子做,而是多让孩子做。

2. 孩子有十个缺点,爸爸妈妈要为其中五个负责。

3. 教养孩子,爸爸妈妈需要以身作则。

4. 告诉孩子:跌倒了,自己站起来。

5. 不要在孩子心里埋下暴力的种子。

6. 学习怎么样争辩,是成长的第一步。

7. 学习爱与被爱是一种可贵的能力。

8. 让孩子在碰撞中成长,而不是在呵护中长大。

9. 不以我们的经验,取代孩子的感受。

10. 教育孩子:社会没绝对公平,只有规则与秩序。

德国母亲的八大职位任务及细节

1. 职位任务之1、能力大于成绩

让孩子成为独立、完整的个体。

孩子不是爸爸妈妈的附属品,更不是爸爸妈妈没有完成梦想的接力者。

想要教育好孩子,第一应该把孩子当成一个独立的个体、一个完整的人来看待。

规则1:孩子像花也像大树,需要呵护更要历练!死常识和活能力,都是学习。

规则2:既要学业好,更要能力强,宠物是最好的老师──教会孩子热爱生命、付出爱心和动物相处,就是一种学习。

规则3:从小能和动物相处,长大就能和别人相处,拥有柔软的心,关怀弱势,善良比金子更可贵!照顾比自己弱小的生命。

规则4:为故事设计不一样的结局,练习逻辑思辨能力,动脑筋,就能克服困难,解决难点。

规则5:从餐桌上学礼貌,随时随地机会教育,培养孩子的礼仪。

规则6:放下,是学习独立的第一堂课!自己可以完成,就不同意别人帮助。

规则7:不要多帮孩子做,而是多让孩子做。

规则8:环保,不仅仅是口号!就从生活做起,让孩子从小了解爱惜环境、保护自然环保教育,从平时生活做起。

规则9:相信孩子的感受与判断力,不以我们的经验,取代孩子的感受。

2. 职位任务之2、身教重于言教

关于亲子教育,有一句话说得很好:

与其喊破嗓子,不如做出样子。

爸爸妈妈需要孩子做到的,自己需要先做到,不然就无权需要孩子如此去做。

规则10:再如何富裕,都要防止非必须的浪费,教育孩子:非必须的花费,就是浪费!几元钱也是浪费!

规则11:阅读是孩子形成独立人格的基础。

规则12:跌倒了,自己站起来!负责的第一步──告诉孩子:这是你的责任!孩子出了问题,自己要负责。

规则13:以身作则,守规矩。从过马路做起闯红灯是小事吗?再小的事都要以身作则!爸爸妈妈坐得直,孩子就好得正。

规则14:一分或一秒都算迟到,德国母亲如此教守时!迟到一分钟,也要向孩子道歉!为了孩子,爸爸妈妈需要掌握守时。

规则15:说到做到!对孩子诚信,可不是随意说说,母亲,你说话不算话.……爸爸妈妈说话算数,孩子才会诚信。

规则16:成为图书馆的常客──阅读是最浪漫的教养,为孩子打开常识的大门。

规则17:家弥漫美妙音乐,是让孩子喜欢音乐最好的方法,潜移默化的音乐教育,爸爸妈妈喜欢,孩子就会喜欢。

规则18:家庭氛围和谐,才能教出性格平和的孩子,不要在孩子心里埋下暴力的种子。

3. 职位任务之3、尊重优于权威

不贬抑、不放纵,让孩子自然成长。

望子成龙是所有爸爸妈妈的一同心愿,然而很多爸爸妈妈将我们的想法强加在孩子身上、不分场所地教训孩子,全然不考虑孩子的自尊心是不是受伤。

规则19:爱无敌!爱孩子就让他了解,我不是捡来的……母亲爱我吗?爱要大声讲出,让孩子了解。

规则20:居高临下、大声训斥、缺少耐心,只能让孩子充满重压,将孩子视为个体,平等对待、相互尊重。

规则21:不干预,多鼓励,让孩子自主学习。

规则22:即便孩子犯了错误,也不可以随意训斥,孩子也有尊严,不是孩子不成器,是教育出问题。

规则23:鼓励孩子与大人争辩。

规则24:尊重孩子的发言权,理解孩子的想法,对孩子说话时,要半蹲,双眼相互对视。

规则25:应该给孩子的是爱,而不是伤害,爱与被爱是最可贵的能力。

规则26:尊重孩子的爱情。

规则27:缺少体罚的教育,是不完整的教育。

4. 职位任务之4、吃苦好过吃补

适度磨难,是对孩子最好的训练。和其他国家的孩子相比,德国孩子的抗挫折能力是出了名的强。

德国的爸爸妈妈是怎么样培养孩子的抗挫折能力的呢?磨难营是他们的秘籍之一——让孩子参加一些近乎残酷的练习活动。可能你会感觉这么做非常残忍,德国爸爸妈妈却觉得这是对孩子的爱。由于,爱孩子,就要让孩子了解坚强。

规则28:让孩子在碰撞中成长,而不是在呵护中长大,磨练孩子非凡的勇气和胆量,才能保护自己。

规则29:不让孩子做家事,是害而不是爱!让孩子领会天下没不劳而获的事。

规则30:让孩子知道社会的黑暗面,掌握自我保护。

规则31:饥饿教育:不好美味饭,就得挨饿!

规则32:给孩子的成人礼:尝试一个人旅游。

规则33:孩子有十个缺点,爸爸妈妈要为其中五个负责,一定孩子的优点,也别忘了反省缺点。

规则34:让孩子多吃点苦,长大后就不会吃苦。

规则35:少量的衣物能保暖,很多的衣物是负担。

5. 职位任务之5、规则大于溺爱

宽容而不放纵,打造规则比说教更有效。

怎么样才能有效地教育孩子?

很多爸爸妈妈的做法是不断地说教,但聪明的德国爸爸妈妈会为孩子立下规矩,从小让孩子打造规则意识。

他们会和孩子协商,制定一些规则,并且需要孩子遵守这类规则。

规则36:订了规则,就要坚持下去,让孩子根据协议行事,才是重点!

规则37:孩子自己能做的,父母不要帮忙。

规则38:爸爸妈妈言行一致,孩子才会遵守规则。对待孩子,有两个原则:事先约法三章,事后毫不妥协。

规则39:打造“能与不可以、可以与不能”的定义。

规则40:社会没绝对的公平,只有规则与秩序。

规则41:爸爸妈妈破坏规则,孩子就会轻视规则。

规则42:礼貌不是与生俱来,而是后天培养的。无人会由于表现得有礼貌而出错。

6. 职位任务之6、放养优于圈养

这个不可以、那个不准,如何教出好孩子?

在爸爸妈妈的眼中,每一个孩子都是一粒种子,并且势必成为一棵大树。

而在长成大树的过程中,园丁必须要付出巨大的努力,比如培养孩子的自理能力、培养孩子的好性格与好习惯、给予孩子鼓励、培养孩子的自我及主动争取表现的精神等。

规则43:教育孩子独立,不可以不舍得。

规则44:培养好习惯,就能培养好性格,从小教起,从小事入手。

规则45:告诉孩子,不要斤斤计较、钻牛角尖。教孩子掌握原谅,宽容待人,到底哪个对哪个错呢?“原谅”就是解答。

规则46:十分是进步,一分也是进步,孩子,你不笨,只不过还没掌握而已。

规则47:鼓励和一定是成长必需的雨露和阳光,培养自我意识,教孩子:做我们的主人!

规则48:假如孩子大声说“不”,应该为他高兴,鼓励孩子,敢于表达我们的想法,勇于拒绝大人的需要。

规则49:不要将谦虚与表现自我混为一谈,让孩子掌握表现自我、传达热情,教孩子敢于站出来、敢于唱出来、敢于讲出。

7. 职位任务之7、自由大于限制

给孩子独立空间,进步才会无限大。

在德国爸爸妈妈的眼中,每一个孩子都是独立的个体。

他们既不附是父母,也不依靠父母。

他们有自己独立的空间,也拥有独立的思维。

所以,德国的孩子多以自我独立进步为成长目的。而身为爸爸妈妈,只须给予孩子自由的空间即可。

规则50:看到自己孩子的特征,也要看到其他人孩子的特征,切记!每一个孩子都是与众不同,将两个孩子的优势和弊端做比较,会让孩子失去自我。

规则51:不要把孩子的缺点与其他孩子的优点相比,贬低孩子,会让孩子的自信归零!不要贬低孩子,而是要鼓励孩子向别人学习。

规则52:避开爸爸妈妈主导的教育方法,防止比较式的教育办法,顺著个性养,孩子也要因地制宜,不一样的孩子需要不一样的教育策略。

规则53:多给孩子自由空间,掌握对自己负责,父母偷窥孩子的日记,等于侵犯孩子的自由!亲近大自然,放养的孩子,眼界更开阔!

规则54:孩子要放养,不要圈养。

规则55:做决定前要考虑,做决定后要负责,让孩子自己做决定、自己负责,让孩子自己作主,培养主见。

8. 职位任务之8、自制甚于控制

从小打造投资理财观,教会孩子存到第一桶金。

德国人富有,但绝对不奢侈,所以德国每年的平均消费都不会非常高,这主要得益于德国爸爸妈妈从小对孩子进行理财培训。

在这种教育下,德国孩子从小就培养了很好的投资理财习惯:不乱花零用钱、随时去银行存钱,即使打游戏的时候也非常节省。

规则56:与其多给钱,不如掌握怎么样用钱。

规则57:二手市集体验,让孩子学习买卖知识,举办儿童旧货市集,让孩子体验交易过程。

规则58:在游戏时浪费,现实日常也会浪费,“你了解一枚导弹的价格是多少吗?”打游戏也要抓机会教育!

规则59:拥有我们的帐户,存我们的零用钱,为孩子开立银行帐户,从小掌握资金规划,发红包、对帐本的投资理财观:教育孩子记帐力量大!

规则60:让孩子了解,多花的钱是是爸爸妈妈的。

规则61:购物前要想了解,钱花完了不可以再要,带孩子去银行存钱,感受储蓄的环境,学习控制欲望,告诉孩子:花每一分钱都要考虑!告诉孩子:乱烧钱是欲望的放任!

规则62:小时候乱烧钱,长大就不会节俭,带孩子去银行,重点不是存多少钱,而是拥有储蓄意识。

 
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